11月16日（土）〜11月17日（日）、大分県別府市の山田別荘にて、「美術による学び研究会」西日本エリア大会ならびに第２回日本・美術による学び学会が行われ、盛会のうちに終了いたしました。 当大会へご参加、ご協力いただいたみなさま、本当にありがとうございました。 詳しくは西日本エリア研究会のページにあります「大会速報メールマガジン」をご覧ください。
【報告】2019学び研＠西日本エリア大会in別府、第２回日本・美術による学び学会 終了のお礼
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すべて表示次回、静岡大会の開催日が決定しましたのでお知らせいたします。 日 時：２０２４年１１月２日（土）・３日（日）※ 時程未定 場 所：静岡県立美術館、芹澤銈介美術館、駿府匠宿 大会テーマ：造形活動における対話 ～意味生成的な学び～ 静岡大会では研究テーマを「造形活動における対話～意味生成的な学び～」とし、具体的な処方について考えてみたいと思っています。私たちが造形活動を構想する際、どのような対話を設定
日本・美術による学び学会 編集局です。 本日、下記の論文がアップされました。 ○４巻第１号 「Z世代に贈る「思考を揺さぶる映画鑑賞」 ～短編アニメーション映画「父と娘」の授業実践を通して～」 松永 登代子*（福岡県飯塚市立穂波東中学校（飯塚市立小中一貫校穂波東校中学部）） ○４巻第２号 「芸術統合学習としての STEAM 教育の考察（２） ―中教審における STEAM の A に関する議論につい
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